Vật lí/ lớp 6/ học kỳ II / Đề số 2. (Thời gian làm bài: 45 phút)
Phạm vi kiểm tra Học kì 2 lớp 6.
Mục tiêu kiểm tra
Đánh giá mức độ đạt được các kiến thức và kĩ năng sau:
- Nêu được tác dụng của máy cơ đơn giản là giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hướng của lực. Nêu được tác dụng này trong các ví dụ thực tế.
- Biết cách sử dụng máy cơ đơn giản phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể. - Mô tả được hiện tượng nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí.
- Nhận biết được các chất khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.
- Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn.
-Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế.
- Mô tả được nguyên tắc cấu tạo và cách chia độ của nhiệt kế dùng chất lỏng.
- Nêu được ứng dụng của nhiệt kế dùng trong phòng thí nghiệm, nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế.
- Nhận biết được một số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ Xenxiut.
- Biết sử dụng các nhiệt kế thông thường để đo nhiệt độ theo đúng quy trình.
- Mô tả được các quá trình chuyển thể: sự nóng chảy và đông đặc, sự bay hơi và ngưng tụ, sự sôi. Nêu được đặc điểm về nhiệt độ của mỗi quá trình này.
- Nêu được phương pháp tìm hiểu sự phụ thuộc của một hiện tượng đồng thời vào nhiều yếu tố, chẳng hạn qua việc tìm hiểu tốc độ bay hơi.
- Dựa vào bảng số liệu đã cho, vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn và quá trình sôi.
- Nêu được dự đoán về các yếu tố ảnh hởng đến sự bay hơi và xây dựng được phương án thí nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng của từng yếu tố.
- Vận dụng được kiến thức về các quá trình chuyển thể để giải thích một số hiện tượng thực tế có liên quan. 

III. Ma trận của đề.
  Nội dung
Cấp độ nhận thức
Tổng


biết
Thông hiểu
Vận dụng


1. MCĐG (2t) 
1(1đ), 2 (1đ)
3(1đ)

3c(3đ)
= 10%

2. Sự nở vì nhiệt (6t)
5(1đ), 8(1đ), 10(1đ)
4(1đ), 6(1đ), 9(1đ), 11(1đ)
7(1đ)
8c(8đ)
= 27% 

3. Sự chuyển thể (6t)
13(1đ), 14(1đ),
19(1đ), 20(1đ).
12(1đ), 15(1đ), 16(1đ), 17(1đ)
18(1đ), 21(10đ)

10c(19đ)
= 63%

Tổng

9c(9đ) =30%

9c(9đ) =30%

KQ(2đ)+ TL(10đ) = 40%
21c(30đ)
= 100%

IV. Nội dung đề. 
Phần I. Chọn phương án đúng.
Câu1. Máy cơ đơn giản nào sau đây không cho lợi về lực?
A. Mặt phẳng nghiêng                              B. Ròng rọc cố định
C. Ròng rọc động                                    D. Đòn bẩy 
Câu 2. Câu nào dưới đây nói về tác dụng của ròng rọc là đúng?
A. Ròng rọc cố định chỉ có tác dụng làm thay đổi hướng của lực kéo.
B. Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực kéo
C. Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi cả hướng và độ lớn của lực kéo.
D. Ròng rọc động không có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực kéo. 
Câu 3. Muốn đứng ở dưới kéo một vật lên cao với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật phải dùng hệ thống ròng rọc nào dưới đây?
A. Một ròng rọc cố định
B. Một ròng rọc động
C. Hai ròng rọc cố định  
D. Một ròng rọc động và một ròng rọc cố định
4. Câu 4. Khi đặt bình cầu đựng nước ( hình 1) vào nước nóng người ta thấy mực chất lỏng trong ống thủy tinh mới đầu tụt xuống một ít, sau đó mới dâng lên cao hơn mức ban đầu. Điều đó chứng tỏ
A. thể tích của nước tăng nhiều hơn thể tích của bình.
B. thể tích của nước tăng ít hơn thể tích của bình.
C. thể tích của nước tăng, của bình không tăng.
D. thể tích của bình tăng trước